談電腦、說資訊科技，很多人都以為是男生專利。不過，這未必是事實的全部。巾幗不讓鬚眉，女生也可修讀計算機科學與工程學，而且憑着她們細膩的個性和觸覺，學到終身受用的邏輯思維，在電腦程式以外寫下人生的另一章節。
上文所說的是張淑婷，一名在學期間主修電子計算、副修心理學，畢業後卻放下電腦，加入政府部門服務市民的中大畢業生。要了解張淑婷的故事，得由1984年，她選修計算機科學與工程學學系的那一刻開始。
為前景讀電腦
在80年代，雖然電腦不如現在般普及，但相關行業正在急速發展，不少大型企業如IBM及HP等均需要熟悉電腦的專才，為計算機科學與工程學學系的畢業生鋪下良好的事業發展階梯。
張淑婷坦言，由於行業發展前景理想，加上得到哥哥的鼓勵，便選修電子計算科學。由於中學時已選讀理科，故入大學後尚跟得上電子計算機科學課程進度。 「只是，興趣始終不大。」她直言，電腦是講求邏輯的學科，男生較易掌握箇中思維。即使擁有理科底子，但始終是感性的女生，所以對電腦這門硬科學較難理解。
大學拓闊視野
不過，這並沒有打沉張淑婷的學習興趣；反之，她更好好把握男生和女生各自擁有的強項，與同學合作無間完成功課。想到在中大的那些年，全班只有5名女 生，她們發揮女性細膩、表達能力強的優點，主力負責文書及演說工作，與擅於邏輯思維的男同學，合作把複雜的電子計算機科學功課做好。
經過無數個在碧秋樓「機房」裏「打機」的晚上（編按︰學生把電腦房稱為機房，打機則是以當年的大型電腦做功課），張淑婷透過反覆嘗試和驗證，完成一 份又一份的習作。過程辛苦，但學到的和知識卻是終身受用。「大學教育是一種意想不到的學習體驗。大學生涯所得到的學習機會，既拓闊視野，亦讓我們重新認識 自己。」
知識終身受惠
張淑婷直言，當年入學前其實不太清楚電腦是甚麼，但經過4年的大學教育，她不但得到學術層面的知識，還掌握到終身受惠，甚至協助她發展事業的思考方 式。「由中學擢升至大學的過程中，我充分體會到大學教育的深度和闊度。」在學期間主修計算機科學和工程學、副修心理學的她，畢業後沒有像其他同學一樣，加 入電腦行業或從事與計算機科學相關的工作。相反，她選擇加入政府出任政務主任，從另一角度發揮在大學所獲得的學術知識和思考智慧。
張淑婷憑着細膩的個性和觸覺，在大學學到終身受用的邏輯思維，於電腦程式以外寫下人生的另一章節
大學課程帶給張淑婷的邏輯思維訓練，有助她應付政府的工作。無論是政務主任或其後的政府崗位，她也需要以獨立而有邏輯的思考作分析和判斷。有別於社 會科學，計算機科學是一門百分之百科學的學科，箇中關鍵就是邏輯思維。電腦的操作原則是「Garbage- in，Garbage-out」，即若輸入錯誤數據的話，其輸出也會無效。
掌握邏輯思維
一子錯，滿盤皆落索。在電腦世界，只要輸入一項錯誤數據，算式會因而無效。因此，張淑婷早就鍛練出非常嚴謹而且審慎的思考習慣，「理性分析對學習計 算機科學和工程學，甚至我在政府的工作均十分重要。因此，在中大的4年裏，不但收穫豐富學術知識，最大的得着就是掌握邏輯思維和理性分析的應用。」
張淑婷表示，出色的政府政策需要理性調查和分析作為基礎，而邏輯思維在過程中便發揮關鍵的作用，這對任職於司法機構的她來說尤其重要。因為司法機構 經常要審批一些法律程序或文件，當中涉及大量邏輯批判，而理性分析可謂最核心的工作部份。「雖然畢業後沒有投身電腦行業，發揮在學期間所學到的邏輯思維， 但其實在政府工作，我也把所學發揮得淋漓盡致。」
電腦依靠程式操作，由構思到執行至寫出結果，一步一步完成。這種電腦獨有的工作特性，對張淑婷來說，就是她在政府的工作初模，當中她最常用的就是模 塊化方法（Modular Approach）。曾在政府不同部門工作過的她坦言，在工作上引用模塊化方法的思考方式，有助將事情的巨細無遺地羅列，然後循大方向開始鑽研，慢慢收窄 範圍，找出最適用的方法。
張淑婷以「加快貨物清關」的模擬例子作比喻。若要處理這項建議，便要使用模塊化方法作為思考方式，先向涉及相關法例的部門、系統設計人員用家進行諮 詢，過程中需要跟不同部門和人士接觸，蒐集和消化相關的資料及意見，向上級滙報，然後制定方案，再向社會諮詢並尋求議案獲得通過。
擅長與人溝通
除了終身受用的思考方法外，張淑婷在大學讀書期間，還學會與人溝通的技巧，特別是如何與專業人士溝通。別以為電腦是閉門造車的學科，其實修讀計算機 科學和工程學也需要掌握與人溝通的技巧。「最基本是與用家保持良好溝通，以共通的語言，了解他們的需要和處境，才能設計出相對的應用程式。」
張淑婷不單在中大學到終身受用的邏輯思維，還遇人生的另一半，同是中大校友的黃偉
在政府工作逾廿年，由政務主任晉升至首長級丙級政務官，張淑婷指這種溝通技巧沿用至今。「每個部門都有自己的專業，在過去多年的工作中，我曾接觸過 不同範疇的專業人士，無論科學部門如天文台，以至現在的司法機構，要與各種專家保持良好溝通，把握與對方一致的共同語言至為重要。」
由畢業至今，張淑婷雖然沒有直接從事與電腦相關的工作，但她將計算機科學和工程學的邏輯思維應用於政府工作中。憑藉理性分析和良好的溝通技巧條不紊 地處理日常事務。她的成功正因為在大學的日子裏，藉撰寫電腦程式的思考模式，建立良好的邏輯基礎，把計算機科學和工程學的智慧伸延至另一層面。
張淑婷小檔案
| 1988年 | 中大計算機科學與工程學系畢業 |
| 1988年 | 加入政府，出任政務主任。 多年來政策局多個部門任職，曾任商務及經濟發展局首席助理秘書長，以及曾於勞工及福利局、房屋署及房屋局等部門工作。現於司法機構出任司法機構助理政務長（發展）。 |
| 2009年 | 晉升為首長級丙級政務官 |